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好未来张邦鑫教育产品平台还是品牌

发布时间:2019-09-30 06:30:43 阅读: 来源:快装活动房厂家

好未来张邦鑫:教育产品,平台还是品牌?——

现在很多人都在问一个问题,教育产品到底是做平台,还是做品牌。以下是来自好未来创始人张邦鑫在未来之星上的分享。

相对简单的产品适合平台化,复杂的品牌产品适合品牌化

当你选择是购买一件衣服,你对它的要求会比较简单,对于品质的要求也没有那么高,那么这类产品就更加适合平台化。

而当你选择要买一部手机时,你就会担心手机是否有内伤,因为这个产品极其复杂,价值也高,用户对于这方面就会更加执着于品牌。

一个人做的产品更加适平台,合作式的产品更适合品牌化

打车就是一个只需要单人就可以完成的交易,你拉多少位用户,都只需要一个人就可以解决,这其中所获得任何费用,都由司机承担,那么这种一个人的产品就更利于平台化。

线下机构可能就是一个复杂的事情,你办个班,必须有教务,必须有场地,还要有人做教研,这是一个几个人协调的事情,收入就涉及到分成的问题,那么这样就很难平台化,就必须品牌化。

个体行为和集体行为相同更有利于平台化,而如果二者差异大则难平台化,易品牌化。

你做一个产品,可以迅速标准化,可以从一个人推广到集体,那么这就存在一个平台的可能,而如果这只是一个具有强烈个人独特性质的产品,那么平台化就很难,必须品牌化。

那么互联网改变教育,平台性产品如何做?

互联网改变教育,主要有两点:1. 提高了效率。这个会倒逼机构去机构化,这是一个动态的过程,让中间的环节越来越少。2. 提高学习的效果。现在大多数产品都促成了交易,但是如果没有解决效果问题,那么老师对于app的黏性也会很差,老师依然会脱离平台去外面私带,因为家长不在。

而对于平台来说,还有一个更为重要的问题,就是在无底线的补贴之后,还是否有二次打击能力。

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